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Category: Formazione

Workshop Baby Signs®

Il Workshop Baby Signs® per insegnanti è un incontro della durata di 2 ore e mezza per: Conoscere la storia del Programma e la ricerca su cui si basa; Scoprire i numerosi benefici che l’uso dei segni comporta; Imparare come inserire con semplicità i segni nella quotidianità; Familiarizzare con i primi segni. Sabato 14 Marzo 2020  ore 9.30 -

Workshop Baby Signs® per Genitori

Una chiacchierata, insieme ad un Istruttore Certificato Baby Signs®, per scoprire cosa è il Programma Baby Signs® e in che modo può arricchire la comunicazione precoce tra i bambini e chi si prende cura di loro. Scoprirete insieme i benefici che l’uso del segno regala ai bambini…. e non solo! Venerdì 13 Marzo 2020  ore 18.30
LE PAROLE PER PENSARE – 2° EDIZIONE

LE PAROLE PER PENSARE – 2° EDIZIONE

"Il linguaggio è una sorta di utensile, l’utensile più avanzato che noi abbiamo, non è un attrezzo ordinario, ma un mezzo che entra direttamente nella costruzione stessa del pensiero e delle relazioni sociali.” J. Bruner Corso Brescia 8 marzo 2020 e 4 aprile 2020 8.30 alle ore 12.30 La proposta del laboratorio linguistico nella Scuola dell’Infanzia

LE PAROLE PER PENSARE – 1° EDIZIONE

"Il linguaggio è una sorta di utensile, l’utensile più avanzato che noi abbiamo, non è un attrezzo ordinario, ma un mezzo che entra direttamente nella costruzione stessa del pensiero e delle relazioni sociali.”  J. Bruner Corso Brescia 08 e 22 febbraio 2020 8.30 alle ore 12.30 La proposta del laboratorio linguistico nella Scuola dell’Infanzia nasce dall'idea che
LE PAROLE PER PENSARE – 1° EDIZIONE
Voce e Comunicazione a Scuola – Corso

Voce e Comunicazione a Scuola – Corso

Come gestirle efficacemente nell'attività didattica ROMA - ERICKSON SEDE ROMA | CORSO con Carta del Docente 31 Gennaio e 1 Febbraio 14 ore La comunicazione è un processo incessante e impossibile da fermare, anche il silenzio stesso trasmette un messaggio, per cui risulta importante essere consapevoli di quello che si insegna e di COME lo si insegna. I contenuti hanno bisogno di essere affiancati
”IL MIO BAMBINO PARLA BENE?”

”IL MIO BAMBINO PARLA BENE?”

Sempre più di frequente genitori e insegnanti si trovano a confrontarsi con difficoltà di linguaggio, di espressione e comunicazione nei bambini in fascia d'età prescolare, che talvolta rischiano di tradursi, nella scuola primaria, in difficoltà di lettura e scrittura. Che fare allora? Come comportarsi? A chi rivolgersi? A questi e altri interrogativi cercheremo di trovare

XXIV Convegno Nazionale I.A.P.N.O.R.

La clinica odontoiatrica funzionale: la diagnosi, la terapia e la riabilitazione in ambito ortodontico, implantologico e protesico. L’evento che si svolgerà il 16-17-18 ottobre, curato e promosso dall’associazione culturale I.A.P.N.O.R., evidenzia lo stato dell’arte della clinica e della semeiotica fisica e strumentale, inerente la posizione di “riposo” della mandibola (spazio libero, dimensione verticale, posizione neutra)
XXIV Convegno Nazionale I.A.P.N.O.R.